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他说,中国航天经过60多年的发展,空间科学从无到有、从点到面、从弱到强,取得长足进步。21世纪初,中国成功发射首个真正意义上的科学卫星——“双星计划”两颗卫星,之后又逐步形成以“悟空”“墨子”等为代表的中国空间科学卫星系列,同时,中国载人航天工程开展大量空间科学和应用实验,月球和行星探测工程实现科学、技术、工程的融合发展。

王赤指出,通过实施空间科学任务,极大推动中国科学家在暗物质粒子探测、量子力学检验、高能天体物理实验、太阳“一磁两暴”观测、高能时域天文观测、月球形成与演化、火星环境与地质构造、空间环境下的物质运动规律和生命活动规律等方面,取得重要科学研究进展和成果,既深化了人类对宇宙的认识,也标志着中国正在走近世界空间科学舞台的中央。

他表示,与世界航天强国相比,目前中国空间科学卫星数量较少威斯尼斯人6055,产出的重大标志性成果还不够多,总体还处于起步阶段。“但是我们有信心、有能力迎头赶上,在取得现有成绩的基础上,再接再厉威斯尼斯人6055,乘势而上”,努力实现《国家空间科学中长期发展规划(2024—2050年)》制定的“三步走”战略目标,也就是在2027年中国空间科学将进入世界“第一方阵”,2035年重点方向跻身国际前列,2050年在重要领域国际领先,成为世界空间科学强国。(完)

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中新网北京10月15日电(薛凌桥)“教育和文化交流将有助于中美双方相互了解彼此文化差异,探寻共同价值。这些交流活动都将成为推动中美关系重回健康稳定发展轨道、更具建设性的重要推动力。”10月12日下午,2024高等教育国际论坛年会—中美高等教育对话会在北京举行。期间,美国弗吉尼亚大学中国代表处首席代表欧君廷发表上述观点。

“这样的人文交流成为可能,得益于45 年前的一次访问威斯尼斯人6055,”欧君廷介绍称,1979年1月邓小平访问美国,与时任美国总统卡特在白宫签署了《中美科技合作协定》。这是中美建交后两国签署的首批政府间协定之一。在他看来,这一协定的签署为两国科学家、学者和学生的交流提供了框架,促进了两国科研机构和高校之间的合作。